- SPP projekt s dotáciu 2 500 € - GP Regióny 2023/2024
- Plán obnovy - „Kompenzácia poplatku v školskom klube detí za žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a v hmotnej núdzi“
- Vybavenie jazykových učební základnej školy Mierová 1 Strážske
- Spolu múdrejší 3
- Spolu múdrejší 2
- Spolu múdrejší
- Čítame radi 2
- Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II
- EFFUSE - Environment for the Future by Scientific Education - informácie
- Pomoc a spolupráca - zlepšenie výsledkov žiakov - 312011J531
- Projekt 5D
- "Experimentovanie po nemecky"- CLIL
- Inovatívna základná škola 2017
- „Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaých rómskych komunít“
- Sme takí akí sme
- „Sme takí akí sme“- ukončili sme projekt
Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II
Začiatok realizácie projektu: 01.09. 2020
Koniec realizácie projektu: 31. 08. 2022
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II významne podporuje pozitívne zmeny v inkluzívnom vzdelávaní priamo v školskom prostredí prostredníctvom edukačnej podpory zo strany pedagogických asistentov (PA), asistentov učiteľa pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením (AU) a členov inkluzívnych tímov.
Priorita programu: Zníženie a zabránenie predčasného skončenia školskej dochádzky a podporou prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a bežných spôsobov vzdelávania za účelom opätovného začlenenia do vzdelávania a prípravy.
Ciele:
- implementovať princípy inkluzívneho vzdelávania v materských, základných a stredných školách,
- vytvoriť predpoklady na zlepšenie výchovnovzdelávacích výsledkov detí a žiakov,
- zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu.
Personálne zabezpečenie inklúzie:
Pedagogickí a odborní zamestnanci:
- pedagogickí asistenti alebo asistenti učiteľa pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením
- sociálni pedagógovia
- školskí špeciálni pedagógovia
- školskí psychológovia
Stránka projektu: https://archiv.mpc-edu.sk/sk/nppop-2/oprojekte